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浅析“一带一路”背景下手机汉语学习应用程序的使用情况

作者:赵可

所属学科:教育学  二级学科: 教育学其他学科
关键字:“一带一路”;互联网+;移动端汉语语言教学应用程序

摘要/Abstract

“一带一路”框架包含了与以往经济全球化完全不同的理念,即“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”,这正是丝绸之路文化内涵的体现。文化的发展势必要通过语言文字,而在此过程中教育是尤为重要的一个环节。如今生活进入智能化时代,汉语语言教育也应该融入现代生活,新兴的移动端汉语语言教学应用市场就是其中很具有代表性的一方面,这些移动端应用程序能够激发学生学习的兴趣,并且提升学生能力,对教育事业来说,是很有帮助性的,尤其是在教将汉语作为第二语言的学习者学习的时候。然而优秀的移动端汉语语言教学应用程序不多,留存率低,本

The One Belt and Road Initiative’s framework contains a concept completely different from the previous economic globalization.Namely, peace, cooperation, openness, inclusiveness, mutual learning, mutual benefit and win-win results. This is exactly the embodiment of the cultural connotation of the silk road. The development of culture is bound to be through language, and education is a particularly important link in this process.Now living into the era of intelligence, the Chinese language education should also be integrated into the modern life, the mobile terminal of the Chinese language teaching application emerging markets which is very representative.On the one hand, these mobile application can arouse students' interest in learning, and improve students' ability. It is very helpful for education career. It is also good for people who speak Chinese as a second language.However, there are not many excellent mobile terminal Chinese language teaching application and the retention rate is low.This paper is based on the survey and analysis of some overseas students.Taking mobile phone as the representative, this paper puts forward some suggestions on Chinese language teaching application.In order to design  more reasonable mobile terminal Chinese language teaching application.

社科网首发

全文/Full Text


论文刊载证明

赵可 向中国高校人文社会科学信息网"论文在线"提交的 浅析“一带一路”背景下手机汉语学习应用程序的使用情况 论文,经本网站审阅后,已于 2019年11月18 日 在中国高校人文社会科学信息网(互联网出版许可证:新出网证(京)字029号)刊载,对外公开发表。论文作者共 1 人,依次为:赵可。特此证明。

文章ID:90286

刊载地址:www.bycopys.com/show.php?contentid=90286

彩8彩票平台出版社
中国高校人文社会科学信息网
2019年11月19日



河南省郑州市二七区康桥金域上郡

赵可(收)

中国高校人文社会科学信息网

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